Foto: Cortesía Universidad de Oriente
SANTIAGO DE CUBA.- Con el acto de bienvenida oficial a los estudiantes de nuevo ingreso, inició el proceso de apertura oficial del curso académico 2026-2027 en la Universidad de Oriente (UO), una de las mayores instituciones de su tipo en el país y que apela a las modalidades semipresenciales y a distancia, dadas las condiciones actuales del país.
En ese sentido, la Dra. C. Diana Sedal Yanes, Rectora de la casa de Altos Estudios -junto al resto de las autoridades académicas y de la Federación Estudiantil Universitaria (FEU)-, destacó «la importancia de asumir con responsabilidad y compromiso esta nueva etapa académica», que no renunció a dar continuidad, aunque de forma diferente, a la tradición de acoger con calidez a cada nueva generación, «convencida de que estos jóvenes serán protagonistas del desarrollo científico, cultural y social de la nación.
«Es un curso en el que tampoco dejaremos de ser alegres y también profundos, tal y como nos pidió Julio Antonio Mella, nuestro fundador, y de asumir los retos del actual escenario, que amerita de jóvenes comprometidos», dijo David Alejandro Matos Cabrales, presidente de la FEU aquí.
Con una matrícula cercana a los 5 000 estudiantes en el Curso Regular Diurno -procedentes de siete provincias y 56 municipios-, la Universidad Mambisa aplica la descentralización indicada por el Ministerio de Educación Superior, al tiempo que potencia a los Centros Universitarios Municipales, que en estas circunstancias adquieren una mayor dimensión en el proceso docente, así como en el desarrollo de los territorios.
Ha trascendido, además, que -como en el curso precedente-, los estudiantes del último año se desplegarán, con los temas de investigación, hacia los centros donde van a laborar.
Durante la preparación del actual calendario, el MES evaluó el estado de las exportaciones de la UO, sus resultados y las estrategias dirigidas a incrementarlas, la organización de los procesos de ciencia, tecnología, innovación y postgrado, y la contribución de la Universidad a las prioridades de la provincia indómita y del país; así como la implementación de las transformaciones económicas y sociales, el cumplimiento de la política de cuadros y la valoración de la plantilla.
