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En coautoría con Miguel Adrián Rodríguez Pérez
“Estamos felices porque los educadores hoy inauguramos un evento trascendental para la pedagogía”, expresó este martes Alfonso Efraín Cruz Ferreira, Director General de Educación en la provincia de Cienfuegos, durante la apertura oficial del XIV Encuentro Internacional Presencia de Paulo Freire en la Perla del Sur.
“El pensamiento de Paulo Freire es fundamental para conducir los procesos de una manera diferente y atractiva, porque está basado en la actividad comunitaria amplia, con recursos propios, que se puedan tener en cada uno de los lugares donde el ser humano esté en el centro de la educación”, explicó a 5 de Septiembre a seguidas de la apertura del evento.
“Reconocemos igualmente nuestra pedagogía y a los pensadores cubanos que coinciden con el de Freire —argumentó— por la importancia que hoy le concedemos a la labor de los diversos actores que en las zonas educativas confluyen y generan los procesos de aprendizaje”.
Convocada por la Asociación de Pedagogos de Cuba (APC), la Dirección General de Educación Provincial y la Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, la cita reúne a educadores, investigadores, estudiantes y activistas sociales de varios países y tiene a Panamá como nación invitada de honor.
El pensamiento de Fidel y Martí
Bajo el lema «La sostenibilidad ante los retos y desafíos del Siglo XXI», el encuentro coincide con la celebración del centenario del natalicio de Fidel Castro Ruz este 2026.
“Para nosotros Fidel es un educador popular, explicó más adelante Bárbara Bermúdez Monteagudo, presidenta nacional de la APC. Desde Fidel apareció la práctica de la educación popular. Freire teorizó a partir de contextos más complicados que el de Cuba y por eso defiende la teoría de la liberación; nuestro líder tuvo la posibilidad de llevar a vías de hecho la metodología de la educación popular”, comentó.
Por su parte la Doctora en Ciencias Filosóficas Nereida Moya Padilla explicó que “el pensamiento de Freire, independientemente de que se desarrolló en las condiciones objetivas de Brasil constituye un pensamiento universal que abre las fronteras del conocimiento para todos, desde los niños hasta los adultos y nos enseña a expresar sentimientos, amor, las necesidades sociales de los pueblos y de las personas.
“En las condiciones actuales que vive el país —marcadas por las secuelas de la postpandemia— resulta imprescindible un pensamiento más crítico, contrahegemónico, que verdaderamente conduzca a la emancipación humana en el sentido más amplio. Como diría nuestro Martí: ‘Ser cultos es la mejor manera de ser libres’. Así lo afirmó Moya Padilla, igualmente Coordinadora del Programa de Doctorado en Estudios de la Ciencia, la Pedagogía y la Innovación de la Universidad de Cienfuegos, entrevistada por durante la inauguración del evento
“El pensamiento de Paulo Freire hoy es vital para todos los seres humanos”, aseveró.
Una cita de referencia
“Para los miembros de la Asociación de Pedagogos de Cuba, la cita está asociada al crecimiento profesional y personal porque desde sus inicios nos enseñó a colaborar, a entender otras realidades educativas, a escuchar al otro”. Y ejemplifica con la primera infancia y la sabiduría donde la relación con el entorno coadyuva en el aprendizaje del niño y la niña.
“El Encuentro Internacional Presencia de Paulo Freire en Cienfuegos constituye un espacio que brinda la posibilidad de revisar tu propia práctica educativa y enriquecerla, para luego regresar a tu proceder pedagógico con resultados. Afortunadamente estamos aquí una vez más”.
Guarda tiempo para rememorar aquella etapa primigenia “cuando nos reuníamos pequeños grupos de profesionales -bianualmente- que cita tras cita conseguimos reunir cifras importantes de participantes de todas las provincias de Cuba y extranjeros.
“El ‘Freire’ está en el corazón de todos, continúa, no solamente de los que se sienten o reconocen como educadores populares, sino también de quienes descubrieron aquí una ruta de crecimiento profesional”.
“El evento pone en alto la teoría de la educación popular, uno de los pilares que se trabajan desde las aulas y en el trabajo comunitario, en la vinculación de los estudiantes con una sociedad que exige de la academia transformaciones y mejores maneras de hacer, precisó Jorge Misas Hernández, director de Comunicación de la Universidad de Cienfuegos (UCf).
“Deviene un espacio donde desde el debate virtual y presencial buscaremos las mejores prácticas, para seguir apostando por el trabajo en las comunidades. Cómo la teoría de la educación popular se fundamenta una vez más desde las prácticas educativas”, subrayó.
Asimismo, el directivo señaló que las investigaciones de la UCf estarán enfocadas en la ciencia que se gestiona, desde los procesos de inclusión social hasta la cultura y cómo el arte educa desde todas sus manifestaciones, tal como en los foros estudiantiles.
Anayanci González Zayas, presidenta de la Asociación de Pedagogos de Cuba en Cienfuegos, informó que la sede del encuentro será la Universidad de Ciencias Médicas, donde acompañará una delegación de brasileños que donarán varios libros de Paulo Freire a bibliotecas escolares de instituciones de la provincia. Además, se habilitará una sala de lectura para el acceso de estudiantes y profesores.
Hasta el 25 de septiembre se entenderá el intercambio en talleres, el Fórum Estudiantil, y se abordarán temas de educación inclusiva, patrimonio y primera infancia, así como las prácticas comunitarias y las políticas educativas sobre juventud y pensamiento.
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